ディベート 進学校の学外インターンシップは学生の実践力向上に役立つ？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、ようこそお越しいただき、このディベートバトルの司会を務める木村と申します。本日のテーマは「進学校の学外インターンシップは学生の実践力向上に役立...
進
ディベート 
ディベート 進学校の学内施設充実は学生の学習環境に有益？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：みなさん、こんにちは。私、木村は今回のディベートの司会を務めさせていただきます。本日のテーマは「進学校の学内施設充実は学生の学習環境に有益？」です。デ...
ディベート 進学校の教育改革は学生の多様な学びに寄与？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、ようこそお越しいただきありがとうございます。私、木村は本日のディベートの司会を務めさせていただきます。今日は進学校の教育改革が学生の多様な学び...
ディベート 進学校の卒業生の進路実績は優秀？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：みなさん、こんにちは。ディベートの司会を務める木村です。今日は進学校の卒業生の進路実績が優秀か否かについて、「Airi」が肯定側、「Erika」が否定...
ディベート 進学校の地域社会との連携は学生の社会参加意識を高める？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、こんにちは。今日は進学校の地域社会との連携が学生の社会参加意識を高めるかについてディベートします。対戦者は、肯定側のAiriさんと否定側のEr...
ディベート 進学校の留学プログラムは学生の国際的な視野を広げる？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、こんにちは！ディベートの時間です。本日のテーマは「進学校の留学プログラムは学生の国際的な視野を広げる？」です。対戦者は「Airiさん」が肯定側...
ディベート 進学校の学生寮は学生の学習意欲を高める？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。本日の対戦者は「Airiさん」と「Erikaさん」です。お題は「進学校の学生寮は学生...
ディベート 進学校の学生自治は学生の自己責任を育む？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。対戦者を紹介いたします。肯定側の立論を担当するのは、「Airiさん」です。そして、否...
ディベート 進学校の総合的な学習サポートは学生の学業成果に寄与？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、ようこそお越しいただきありがとうございます。私、木村が本日のディベートの司会を務めます。本日のテーマは「進学校の総合的な学習サポートは学生の学...
ディベート 進学校の学外活動は学生の能力を高めるために必要？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、ようこそディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。本日は「進学校の学外活動は学生の能力を高めるために必要？」というテーマで、「Airi」と...