ディベート 短大の教育研究成果を地域社会に還元すべき？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：みなさん、本日はこのディベートバトルにお越しいただきありがとうございます。司会の木村です。今日のテーマは「短大の教育研究成果を地域社会に還元すべき？」...
社会
ディベート 
ディベート 短大の学生による地域貢献活動は学生の社会参加意識を高める？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。本日は「短大の学生による地域貢献活動は学生の社会参加意識を高める？」というテーマで、...
ディベート 私立学校は学生の社会貢献意識を高めるべき？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：みなさん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村といいます。本日のテーマは「私立学校は学生の社会貢献意識を高めるべき？」です。ディベートは個人...
ディベート 学生寮は学生の将来の社会参加意欲を高める？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、ようこそお越しいただきありがとうございます。私、木村が今回のディベートの司会を務めさせていただきます。さて、今日のテーマは「学生寮は学生の将来...
ディベート 学生寮での共同生活は学生の社会性を育むために必要？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、本日はディベートバトルを始めます。テーマは「学生寮での共同生活は学生の社会性を育むために必要？」です。対戦者を紹介します。「肯定側」は「Air...
ディベート 教師の授業外の社会貢献活動を奨励すべき？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。本日のテーマは「教師の授業外の社会貢献活動を奨励すべき？」です。ディベートを行うのは...
ディベート 理科 or 社会、小学生に学ばせるべき教科は？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私、木村が司会を務めます。今日は「理科 or 社会、小学生に学ばせるべき教科は？」というテーマで、「Airi」...
ディベート 高校生に社会ボランティア活動を奨励すべき？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。今日のテーマは「高校生に社会ボランティア活動を奨励すべき？」です。対戦者は「Airi...
ディベート ジブリ作品はファンタジーだが、現実の問題や社会的なテーマにも取り組んでいると言えるか？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、こんにちは。私は木村と申します。本日はディベートバトルを開催します。対戦者は「Airi」と「Erika」です。テーマは「ジブリ作品はファンタジ...
ディベート ジブリ作品の世界観は現実とはかけ離れているが、それが現実社会に対するメッセージ性を持っていると言えるか？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）：
木村：皆さん、こんにちは。私は木村と申します。本日はディベートバトルを開催します。対戦者はAiriさんとErikaさんです。お題は「ジブリ作品の世界観は現実...