ディベート 私立学校は教育の革新に積極的に取り組むべき？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村です。本日はテーマ「私立学校は教育の革新に積極的に取り組むべき？」について、Airiさんが肯定側、...
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ディベート 私立学校は特別な教育ニーズに対応するために必要？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。今日は「私立学校は特別な教育ニーズに対応するために必要？」というテーマで、「Airi」...
ディベート 私立学校の指導者には経験よりも教育理論の知識が必要？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。本日は「私立学校の指導者には経験よりも教育理論の知識が必要？」というテーマで、「Air...
ディベート 私立学校は公立学校と同等の教育を提供している？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそお越しいただき、ディベートバトルを始めます。私は司会の木村と申します。今日は私立学校と公立学校の教育の質についてディベートします。肯定側...
ディベート 私立学校の増加は教育格差を広げる？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。対戦者は「肯定側」のAiriさんと「否定側」のErikaさんです。テーマは「私立学校の...
ディベート 学生寮は教育格差の縮小に貢献する？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。対戦者は、「肯定側の立論」としてAiriさん、そして「否定側の立論」としてErikaさ...
ディベート 教師に教育のICT化を進めるべき？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、こんにちは。私は司会の木村と申します。本日は「教師に教育のICT化を進めるべき？」というテーマで、ディベートを行います。対戦者は「肯定側」のAi...
ディベート 教師にSTEM教育の導入を奨励すべき？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそ！本日は「教師にSTEM教育の導入を奨励すべき？」というテーマでディベートを行います。対戦者は、肯定側のAiriさんと否定側のErika...
ディベート 教師の教育スタイルに自由度を与えるべき？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそディベートの場へ。本日のテーマは「教師の教育スタイルに自由度を与えるべき？」です。対戦者は、「肯定側」のAiriさんと、「否定側」のEr...
ディベート 教師の教育理念に多様性を尊重すべき？
木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：みなさん、ようこそディベートの場へ。今日のテーマは「教師の教育理念に多様性を尊重すべきか」です。対戦者は、「Airi」さんが肯定側、「Erika」さんが...