教育 | ページ 7 | ディベートマニア

教育

ディベート

進学校の教育改革は学生の多様な学びに寄与?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそお越しいただきありがとうございます。私、木村は本日のディベートの司会を務めさせていただきます。今日は進学校の教育改革が学生の多様な学び...
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進学校のICT教育の充実は学生の学習効果に繋がる?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:みなさん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。今日は進学校のICT教育の充実が学生の学習効果に繋がるかについて、「Airi」と「...
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進学校の教育カリキュラムは多様性を尊重すべき?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。今日は進学校の教育カリキュラムは多様性を尊重すべきかというテーマで、「Airi」と「...
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進学校の専門的な教育は将来のキャリアに有利?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。本日のテーマは「進学校の専門的な教育は将来のキャリアに有利?」です。対戦者は肯定側の...
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短大の教育研究成果を地域社会に還元すべき?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:みなさん、本日はこのディベートバトルにお越しいただきありがとうございます。司会の木村です。今日のテーマは「短大の教育研究成果を地域社会に還元すべき?」...
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短大のICT教育の充実は学生の就職競争力を高める?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。本日は短大のICT教育の充実が学生の就職競争力を高めるかについて、「Airi」と「E...
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短大の実務教育は学生の職業選択に役立つ?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:みなさん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村です。今日は「短大の実務教育は学生の職業選択に役立つ?」というテーマで、ディベートを行います。...
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私立学校は教育の革新に積極的に取り組むべき?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村です。本日はテーマ「私立学校は教育の革新に積極的に取り組むべき?」について、Airiさんが肯定側...
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私立学校は特別な教育ニーズに対応するために必要?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。今日は「私立学校は特別な教育ニーズに対応するために必要?」というテーマで、「Airi...
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私立学校の指導者には経験よりも教育理論の知識が必要?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。本日は「私立学校の指導者には経験よりも教育理論の知識が必要?」というテーマで、「Ai...