教育

木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそお越しいただき、今日は幼稚園に外国語の教育が必要かどうかについてのディベートを行います。対戦者は「Airiさん」が肯定側、「Erikaさ...

木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。本日のテーマは「小学生の道徳教育は重要？」です。対戦者は肯定側のAiriさんと否定側の...

木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそディベートバトルへ。今日のテーマは「小学生にアート教育を重視すべき？」です。ディベートを行うのは、「肯定側」のAiriさんと、「否定側」...

木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。今日はテーマとして「小学校での性教育は適切？」という問いを取り上げます。対戦者は肯定側...

木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。今日のテーマは「小学生に情報リテラシー教育を強化すべき？」です。対戦者は肯定側のAir...

木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそこのプログラミング教育の必要性についてのディベートバトルへ。私、木村が司会を務めます。対戦者は、「肯定側」のAiriさんと「否定側」のE...

木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：みなさん、ようこそディベートバトルへ！私の名前は木村で、今日は「中学生にキャリア教育を導入すべき？」というテーマで、「Airi」と「Erika」が対決し...

木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：みなさん、こんにちは。今日は「中学生にクリティカルシンキングの教育を強化すべき？」というテーマでディベートを行います。登場人物は「Airi」と「Erik...

木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。今日のテーマは「中学校の教育カリキュラムに環境問題を組み込むべき？」です。対戦者は「肯...

木村（司会）：Airi（参加者）：Erika（参加者）：ジャッジ青木（審査員）： 木村：みなさん、こんにちは。ディベートのテーマは、「中学生にインターネットの情報リテラシー教育を強化すべき？」です。ディベートを行うのは、「Airi」と「Er...