学校 | ページ 3 | ディベートマニア

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ディベート

進学校の卒業生の進路実績は優秀?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:みなさん、こんにちは。ディベートの司会を務める木村です。今日は進学校の卒業生の進路実績が優秀か否かについて、「Airi」が肯定側、「Erika」が否定...
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進学校の地域社会との連携は学生の社会参加意識を高める?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは。今日は進学校の地域社会との連携が学生の社会参加意識を高めるかについてディベートします。対戦者は、肯定側のAiriさんと否定側のEr...
ディベート

進学校の留学プログラムは学生の国際的な視野を広げる?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは!ディベートの時間です。本日のテーマは「進学校の留学プログラムは学生の国際的な視野を広げる?」です。対戦者は「Airiさん」が肯定側...
ディベート

進学校の学生寮は学生の学習意欲を高める?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。本日の対戦者は「Airiさん」と「Erikaさん」です。お題は「進学校の学生寮は学生...
ディベート

進学校の学生自治は学生の自己責任を育む?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。対戦者を紹介いたします。肯定側の立論を担当するのは、「Airiさん」です。そして、否...
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進学校の総合的な学習サポートは学生の学業成果に寄与?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそお越しいただきありがとうございます。私、木村が本日のディベートの司会を務めます。本日のテーマは「進学校の総合的な学習サポートは学生の学...
ディベート

進学校の学外活動は学生の能力を高めるために必要?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。本日は「進学校の学外活動は学生の能力を高めるために必要?」というテーマで、「Airi」と...
ディベート

進学校のICT教育の充実は学生の学習効果に繋がる?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:みなさん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。今日は進学校のICT教育の充実が学生の学習効果に繋がるかについて、「Airi」と「...
ディベート

進学校の進路指導は学生の将来設計に役立つ?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私、木村が司会を務めます。本日のテーマは「進学校の進路指導は学生の将来設計に役立つ?」です。対戦者は、「肯定側...
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進学校の学内イベントは学生の社交性を育むために必要?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:みなさん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。本日のテーマは「進学校の学内イベントは学生の社交性を育むために必要?」です。対戦者...