大学 | ページ 2 | ディベートマニア

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ディベート

大学は学生の社会参加を促進すべき?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそお越しいただきました。私は木村と申します。本日は、大学は学生の社会参加を促進すべきかというテーマでディベートを行います。対戦者は、「肯...
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大学の教育は専門知識だけでなく、実践的なスキルを重視すべき?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは。私は木村と申します。今日は大学の教育についてディベートを行います。まずは肯定側の立論として、Airiさんにお話いただきます。 A...
ディベート

大学は学生に対して倫理的な価値観を教えるべき?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは!ディベートバトルへようこそ。私は木村と申します。本日のテーマは「大学は学生に対して倫理的な価値観を教えるべきか?」です。対戦者は「...
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大学は探究心を育む場であるべき?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは。私は木村と申します。本日はディベートの場を設け、大学が探究心を育む場であるべきか否かについて、AiriさんとErikaさんにご意見...
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大学の学位は経済的な成功に影響を与えるべき?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは。私は木村と申します。本日は大学の学位が経済的な成功に影響を与えるべきかというテーマでディベートを行います。対決者は「Airiさん」...
ディベート

大学は社会的な責任を果たすべき?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは。私は木村と申します。本日はこのディベートバトルの司会を務めさせていただきます。対戦者の紹介をいたします。まずは「肯定側」を担当する...
ディベート

大学は学生に対してリーダーシップ能力を育成すべき?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそディベートバトルへ。私の名前は木村です。本日は「大学は学生に対してリーダーシップ能力を育成すべき?」というテーマでディベートを行います...
ディベート

大学の専攻科目は将来のキャリアに直結するべき?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:みなさん、こんにちは。私は司会の木村と申します。今日はディベートバトルの始まりです。対戦者のご紹介をさせていただきます。まずは肯定側の代表として、Ai...
ディベート

大学は人間関係を築く場として重要?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは。私は木村と申します。本日はディベートバトルを行います。まずは、ディベートのテーマを発表いたします。「大学は人間関係を築く場として重...
ディベート

大学の授業料はもっと安くすべき?

木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは。私は木村と申します。今日は大学の授業料がもっと安くすべきかについてディベートを行います。対戦者は肯定側のAiriさんと、否定側のE...