ディベート セーラー服は生徒にとって経済的負担になる? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、今日はセーラー服に関するディベートを行います。対戦者はAiriさんとErikaさんです。まずはAiriさんから立論をお願いします。 Airi:セ... 2024.03.04 ディベート
ディベート セーラー服は生徒の服装の個性を抑制する? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは。ディベートの時間です。今日のテーマは「セーラー服は生徒の服装の個性を抑制する?」です。対戦者を紹介します。「肯定側」はAiriさんで... 2024.03.04 ディベート
ディベート セーラー服は教育環境を整える一環として必要? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは。ディベートの司会を務める木村です。今日のテーマは「セーラー服は教育環境を整える一環として必要?」となります。ディベートの参加者を紹介... 2024.03.04 ディベート
ディベート セーラー服は学校の統一感を高める必要がある? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは。ディベートバトルにお集まりいただき、ありがとうございます。今日のテーマは「セーラー服は学校の統一感を高める必要がある?」です。それで... 2024.03.04 ディベート
ディベート セーラー服のデザインは適切な年齢層に合わせているべき? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さんこんにちは。今日はセーラー服のデザインについてのディベートを行います。参加者を紹介いたします。肯定側はAiriさんです。否定側はErikaさんです... 2024.03.04 ディベート
ディベート セーラー服は学生の学習意欲や集中力に影響する要素? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは。今日はディベートの日です。私は司会の木村です。対戦するのは、AiriさんとErikaさんです。テーマは「セーラー服は学生の学習意欲や... 2024.03.04 ディベート
ディベート セーラー服は学生の自尊心や自己表現を促進するアイテム? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは。今日はディベートの日です。私、木村が司会を務めます。ディベートのお題は「セーラー服は学生の自尊心や自己表現を促進するアイテム?」です... 2024.03.04 ディベート
ディベート セーラー服は学校の伝統を守るべきアイテム? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:みなさん、こんにちは。ディベートの司会を務める木村と申します。今日はセーラー服についてのディベートを行います。対戦者はAiriさんとErikaさんです。... 2024.03.04 ディベート
ディベート セーラー服は学校制服として導入すべき? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは。今日はディベートバトルのお題は「セーラー服は学校制服として導入すべき?」です。対戦者をご紹介します。肯定側、Airiさんと否定側、E... 2024.03.04 ディベート