ディベート 目標達成 or 成長の過程、部活ではどちらが学生の成長に重要? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:みなさん、ようこそディベートの会場へ。司会の木村です。今日のテーマは「部活では目標達成 or 成長の過程、どちらが学生の成長に重要?」です。ディベート... 2023.08.04 ディベート
ディベート エースプレイヤー or どの部員の活躍、どちらが部活の評価に影響? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。私は司会の木村と申します。本日は「エースプレイヤー派」と「どの部員の活躍派」のディベートを行います。ディベート... 2023.08.04 ディベート
ディベート 部員全員参加の行事 or 強制参加制、どちらが学生のチームワークを向上させる? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:みなさん、ようこそディベートバトルへ!私は司会の木村といいます。今日は「部員全員参加の行事」と「強制参加制」のどちらが学生のチームワークを向上させるか... 2023.08.04 ディベート
ディベート 学校への貢献 or 地域社会への貢献、部活ではどちらが学生の社会的な意識を高める? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:みなさん、ディベートバトルを始めます。私、木村が司会を務めます。対戦者は「Airiさん」と「Erikaさん」です。お題は「学校への貢献 or 地域社会... 2023.08.04 ディベート
ディベート 全国大会出場 or 地域大会での優勝、部活ではどちらが学生の達成感を高める? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは!今日は学生の達成感についてのディベートを行います。登壇者は、「全国大会出場」を主張するAiriさんと、「地域大会での優勝」を支持す... 2023.08.04 ディベート
ディベート 顧問教師の指導力 or 部員同士の協力、どちらが部活の成功に必要? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは!ディベートの時間ですよ。本日のテーマは「顧問教師の指導力」と「部員同士の協力」、どちらが部活の成功に必要かです。それでは、ディベー... 2023.08.04 ディベート
ディベート 伝統的な活動 or 新しい試み、部活ではどちらが学生の意欲を高める? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。司会の木村です。本日のテーマは「伝統的な活動 or 新しい試み、部活ではどちらが学生の意欲を高める?」です。対... 2023.08.04 ディベート
ディベート 団体競技 or 個人競技、部活ではどちらが学生の成長に影響する? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:みなさん、こんにちは。ディベートの時間です。今日のテーマは「団体競技か個人競技、部活ではどちらが学生の成長に影響するか?」です。ディベーターは「Air... 2023.08.04 ディベート
ディベート 文化系部活 or スポーツ系部活、どちらが学生の個性に合致? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、こんにちは!本日はディベートバトルを始めます。今日のテーマは「文化系部活 or スポーツ系部活、どちらが学生の個性に合致?」です。ディベートの... 2023.08.04 ディベート
ディベート 部費使用に対する透明性 or 自主的な部費の運用、どちらが学生の責任感を養う? 木村(司会):Airi(参加者):Erika(参加者):ジャッジ青木(審査員): 木村:皆さん、ようこそこのディベートバトルへ。司会の木村です。本日は「部費使用に対する透明性 or 自主的な部費の運用、どちらが学生の責任感を養う?」という... 2023.08.04 ディベート